dinsdag 26 maart 2013


Samenvattingen hoorcolleges week 1 t/m 7

UMR week 1
De Renaissance

De Renaissance speelde van Circa 1300 – 1600 enbego in Florence, Italië.

De Renaissance is opgedeeld in twee periodes vroeg en-midden Renaissance 1300-1490 (Florence), daarnaast is er de hoog Renaissance van 1490-1530 (Rome). Renaissance betekent letterlijk wedergeboorte. In deze periode was de ideale kunstenaar architect, beeldhouwer, schilder én wetenschapper.

De wederopleving van klassieke vormen volgens een geometrische proportie kwam met name in de architectuur tot uiting (gebaseerd op het Romeinse architectuur handboek de Architectura van Vitruvius (1e eeuw v. Chr.))

Kenmerken Renaissance:

·         De Renaissance wordt gezien als de aanvang van de moderniteit.

·         De grote monarchieën in Europa.

·         Men nam afstand van de kerk en het feodaal systeem.

·         Ontdekking dat de aarde om de zon draait en geen middelpunt van het heelal is.

Andrea Palladio (30 November 1508 – 19 Augustus 1580), was een Venetiaans architect, en wordt algemeen beschouwd als één van de invloedrijkste architecten van het westen. Hij begon als steenkapper in Padua, werd assistent in de belangrijkste ateliers van steenkappers en metselaars en werd vervolgens door Trissino de kans gegeven om antieke architectuur te bestuderen.

Kenmerken Palladio:

·         Toepassing van klassieke Romeinse principes op zijn werken.

·         Villa´s waren Half boerderij, half paleis.

·         Symmetrie: het gebouw moet de schoonheid van het menselijk lichaam hebben

·         Ornamenten

·         Gelokaliseerd op plaatsen met zuiver water en gezonde lucht

 

Week 2 college
De villa en het landschap

Gedurende het tweede college werd ons verteld hoe Palladio zijn villa’s gesitueerd had in het achterlandschap van Venetië. Hierbij stonden twee assen centraal (namelijk de Landbouw-as en de Villa-as). Bij Villa rotonda is het zo dat er een 360 graden panorama view is, waarbij ieder zicht verdwijnt in een punt in de horizon.

De villa’s zijn als het ware luxueuze boerderijen met veel aanzien voor de landeigenaar, waarbij door middel van reliëf een soort aggregatiesysteem mogelijk was. Het water stroomde over de landerijen heen en werd in tanks opgeslagen in geval van droogte. Palladio dacht zowel goed na over de indeling van zijn landgoed als over de indeling van zijn villa. Bij de villa’s heeft hij een eigen matenstelsel bedacht met speciale verhoudingen.

Week 3 college
In de Renaissance bepaalde met name de functionaliteit de degelijkheid en de schoonheid van het  gebouw.Paladio heeft zijn matenstelsel vooral gebaseerd op de theoretische architectuurbeschouwingen van Alberti die leefde van 1404 tot 1472 en op Vitruvius met zijn menselijke maat.

Bij het ontwerpen van zijn kamers heeft Palladio gebruik gemaakt van onderstaande ideale kamervormen (van meest ideaal naar minder maar nog steeds ideaal).
 
 ·         De meest ideale kamervorm in de as.

·         De ideale kamervormen in de buitenzones.

·         De ondergeschikte ruimten in de smalle zones

 

Week 4 college
Het plastisch getal
Bij dit matenstelsel wordt uitgegaan van de menselijke maat. Het plastisch getal wordt vaak uitgelegd met behulp van kleine stenen, waarbij de ene nooit precies even groot is als een andere, maar er wel een aantal zijn die ongeveer even groot zijn. Daardoor introduceerde de Nederlandse monnik-architect Hans van der Laan, tevens de uitvinder van het plastisch getal een drempelwaarde, waarbij hij 7 van circa de zelfde grootte steentjes pakte om een groep aan te geven en daarna een groep maakte van weer 7 steentjes met een net iets groter formaat hij uitkwam op dat de 2e groep  1,3247 keer zo groot is als de vorige. Deze 1,3247 noemen wij het plastisch getal, het is een uitwerking van de gulden snede in driedimensionale richting.

De Bossche school
De Bossche school was een traditionele op getalsmatige verhoudingen gebaseerde stroming die vooral zijn weerslag had op de katholieke kerkenbouw. De naam dankt het aan de cursus Kerkelijke Architectuur die in Den Bosch werd gegeven door Hans van der Laan en zijn broer, hierbij werden de ideeën van Hans van der Laan verspreid en werd het plastisch getal bekend. De Bossche school bracht de verhoudingen van Hans van der Laan terug door onder andere de onderlinge verhoudingen van een ruimte voort te zetten door plaatsing van het meubilair en door de verhouding terug te brengen in muurdiktes.

 
Week 5 college
Alberti en de Renaissance

Leon Battista Alberti (1404-1472) was een Italiaans schilder, dichter, taalkundige, filosoof, cryptograaf, musicus en architect uit de Renaissance.
In de Renaissance werd het vierkant gezien als aards, eindig, menselijk en werd de cirkel gezien als hemels, oneindig en goddelijk. Dit komt doordat de natuur streeft naar goddelijke volmaaktheid, zij is namelijk de beste goddelijke leermeester van alle dingen.

Ook Alberti stond achter dit principe, hij vond onder meer dat een kerk gezien moest worden als afspiegeling van het hemelse, de perfectie. Hierdoor is Alberti uitgegaan van cirkel en daarna zijn verdere afgeleide zoals onder andere het vierkant. Met de proportiesystemen van Wittkower en Lionel March zorgde Alberti ervoor dat hij dat zijn architectuur de ideale verhoudingen verkreeg.
Verder hield hij er rekening mee dat zijn kerken vrijstaand in het midden op een plein gesitueerd dienen te worden.
In de Renaissance was er een muurarchitectuur, Alberti wilde ervoor zorgen dat er een bepaalde logica ontstond tussen de Griekse architectuur en deze muurarchitectuur. Dit deed hij door de zuil als ornament toe te passen en bogen toe te passen die ondersteund werden door pilaren.

 
Week 6 college
Muziek in de Renaissance

De Renaissance ging gepaard met grote veranderingen en ontwikkelingen, zo ook in de muziek. De muziek die voor de Renaissance de Gregoriaanse muziek (de muziek die tijdens missen werd gespeeld) was krijgt tijdens de Renaissance steeds een belangrijkere rol. Musici gingen nu ook buiten de kerk om muziek maken en bij de klanken van de instrumenten werden melodieën gezongen.
De kunst van de muziek waarin harmonie en gevoelens naar buiten kwamen werden vertaald naar architectuur. Disharmonie werd gezien als ziekte door het ontbreken van balans evenals asymmetrie, daardoor werd in de architectuur gestreefd naar symmetrie en orde, die evenals moest zorgen voor balans. Overal werd muziek, wiskunde, geometrie en astronomie bij betrokken, mede dankzij dit werden de gebouwen harmonieus en verkregen ze de juiste verhoudingen.

 

Week 7 college
Verhoudingsystemen uit de Renaissance bij modernistische architecten zijn hedendaags nog steeds terug te vinden, dit werd laten zien aan de hand van het Yale Center for Britisch Art.

Het YCBA heeft een extreem ver doorgedreven geometrisch patroon gebaseerd op de gulden snede. Zo heeft hij de verhouding 5 staat tot 3 (een afgeleide van de gulden snede) doorgevoord in:

·         Het grondplan 200x120 voet met een onderverdeling van breedtes van 20 voet bij hoogtes van 12 voet

·         Bij de gevel komt het terug in de roestvrij stalen panelen van 10x6 voet

·         De openingen van winkels van 5x3 voet
Verder heeft Louis Kahn door kolommen weg te laten op de begane grond een Grieks kruis gecreëerd zoals dat ook gebeurde in kerken tijdens de Renaissance.

Door gebruik van materiaal, licht en geometrie heeft Louis Kahn ervoor gezorgd dat hij de gedachtes achter de architectuur in de Renaissance terug brengt naar vandaag de dag.